一流的CFO从这里走出——上海财经大学首席财务官课程开班纪实–高顿咨询

　　为了培养一流的CFO

　　财务作为资金流、业务流和信息流的交集点，在公司的整体运转中，发挥着至关重要的作用，CFO被推到了应对竞争和转型的舞台中央。企业财务管理的价值前所未有地被凸显出来，以CFO为先锋的财务经理人正积极探寻角色定位于变革之路。我们不断地见到CFO从企业的后方战线走向前线，他们积极主动拥抱业务，并参与公司经营决策，在真正意义上成为了CEO的决策伙伴，在使公司财务管理的传统地位发生革命性的变化。

　　这即是高顿财税学院携手上海财经大学开设首席财务官课程的初衷。作为国内知名的的财务系统培训提供商，高顿敏锐地捕捉到了市场对财务精英的渴求，走访近千名企业高层，汇集几十位专家智慧，在上海财经大学商学院的强力学术支持下，首席财务官课程应运而生。课程以全面的内容模块设计，为CFO提供战略思维训练、财务工具把握、创新变革能力以及领导力提升等领域的知识框架学习。

　　凭借前沿研发的课程体系和世界一流的师资配备，高顿锻造的首席财务官课程自2011年首次开班以来，影响力不断扩大，享誉业界。

　　震撼的“第一堂课”

　　上午的开班仪式前，学员们戴着红领巾踏上红毯，体验了一把重返校园的感觉。

　　在大家简单的自我介绍后，旋即开始第一天课程——由国务院学位委员会（应用经济学）学科评议组成员，复旦大学金融研究中心主任孙立坚教授带来《中国宏观经济、产业趋势与企业应对》。

　　孙教授通过中国经济发展数据，结合多种案例和经济金融学理论，为在座各位深入浅出地进行了一场中国经济发展趋势的解读。他幽默风趣的讲课风格让精深的课程内容变得生动起来，现场笑声连连，台上台下互动频频。

　　甚至在短暂的课间休息，有放弃休息的学员将孙教授团团围住，就他课上提到的内容来了一场“头脑风暴”，大家你一言我一语地表达自己的观点，将火热的课堂氛围延续到了课后。

　　来自浙江积金新能源汽车有限公司的CFO黄冠宜这样评价首席财务官的第一堂课：“非常震撼，为自己认识国内经济形势打开了一个全新的视野。”

　　从课堂到课后，“不那么轻松”的学习

　　与以往的课程设置相比，本次首席财务官课堂上出现了不少新亮色。

　　首先，此次课程首次尝试了小组学习的形式。从座位安排到小组讨论到课后作业都以小组为单位行动，不仅能使学员立马进入学习状态，在课堂课后的讨论过程中，也能不断加深大家对课程的理解，提高学习效果。一改以往上大课形式的小小改变，让不少学员感到分外惊喜。

　　更重要的是，此次课程新增了课后作业的模块，让学员们带着问题来，带着思考离开。据高顿研究院首席财务官课题组负责人Victor介绍，在每天课程结束后，授课老师会根据当天讲课内容布置思考题，要求学员以小组为单位在课后进行讨论，并在第二天上课前上交作业。与过去只要集中于课堂内容，没有回家作业的“轻松模式”完全不同，这种高强度、高效率的培训模式能让学员对讲课内容迅速加深印象，培训效果成倍提升。

　　此外，开班仪式上的戴红领巾环节，让学员们仿佛回到了校园时代，原本严肃正经的班级氛围一下子变得轻松活泼起来。